La integración de las TIC en el currículo : necesidades formativas e interés del profesorado
Monográfico con el título: la formación del profesorado y la acción docente: diferentes miradas
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/76461 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/76461 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1248479648.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | formación de profesores nuevas tecnologías necesidad de formación desarrollo de programas de estudios |
| Sumario: | Monográfico con el título: la formación del profesorado y la acción docente: diferentes miradas |
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