Procesos Comunicativos de la Lengua
Para hablar, escribir, escuchar o leer, el alumno tiene que llevar a cabo una secuencia de acciones realizadas con destreza por medio de un texto. El término «texto» se utiliza para referirse a cualquier fragmento de lengua, ya sea un enunciado o una pieza escrita, que los usuarios o alumnos reciben...
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| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Publicaciones Didácticas |
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Procesos Comunicativos de la LenguaLanguage Communicative ProcessesCaballero Ramírez, Maria DolorestextoslenguacomunicaciónPara hablar, escribir, escuchar o leer, el alumno tiene que llevar a cabo una secuencia de acciones realizadas con destreza por medio de un texto. El término «texto» se utiliza para referirse a cualquier fragmento de lengua, ya sea un enunciado o una pieza escrita, que los usuarios o alumnos reciben, producen o intercambian. El texto es fundamental para cualquier acto de comunicación lingüística y es el enlace externo y objetivo entre el emisor y el receptor, se comuniquen cara a cara o a distancia.To speak, write, listen or read, the student has to carry out a sequence of actions carried out with skill by means of a text. The term "text" is used to refer to any piece of language, either a statement or a written piece, which users or students receive, produce or exchange. The text is fundamental for any act of linguistic communication and is the external link between the sender and the receiver, in order tocommunicate face to face or in the distance.Publicaciones Didácticas2017info:eu-repo/semantics/articlearticleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/082116reponame:Publicaciones Didácticas. repositorio oaiinstname:Publicaciones DidácticasEspañolhttps://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/082116CC BYOpen Accesinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:publicacionesdidacticas.com:0821162026-05-27T06:48:11Z |
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