Ensenyament presencial a l'aula : anàlisi metodològica i avaluació dels coneixements adquirits

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Barbé Rocabert, Coloma, Aròztegui Trenchs, Montserrat, Halbaut Bellowa, Lyda, García Montoya, Encarna, Torres Farrés, Esther, Suñer Carbó, Joaquim, Aparicio Pelegrin, Rosa María, Ticó Grau, José Ramón, Penzo Giacca, Wilma Eugenia, Vendrell Gómez, Pere, Sánchez González, Silvia
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2009
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/14910
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/14910
https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2009.2.2222/2614
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:método de enseñanza
clase
rendimiento
participación de los estudiantes
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación