Amenazas y riesgos climáticos en poblaciones vulnerables : el papel de la educación en la resiliencia comunitaria
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/170614 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/170614 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educación ambiental condiciones económicas contenido de la educación cambio social Veracruz (Méjico) |
| id |
ES_9799c5ce8fc441815cb8e83975ff72cc |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:redined.educacion.gob.es:11162/170614 |
| network_acronym_str |
ES |
| network_name_str |
España |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Amenazas y riesgos climáticos en poblaciones vulnerables : el papel de la educación en la resiliencia comunitariaTeoría de la educación : revista interuniversitariaGonzález Gaudiano, Edgar JavierMaldonado-González, Ana Lucíaeducación ambientalcondiciones económicascontenido de la educacióncambio socialVeracruz (Méjico)Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglés y francésSe presentan los resultados iniciales de un estudio dirigido a valorar la percepción del riesgo y de vulnerabilidad de comunidades que de manera recurrente son afectadas por fenómenos hidrometeorológicos extremos. Los hallazgos han de fungir como punto de partida para el diseño de programas educativos orientados a fortalecer la resiliencia comunitaria. Se parte del supuesto de que, al basarse en factores sociocognitivos que determinan las disposiciones a actuar por parte de poblaciones bajo presiones similares, se puede encontrar claves que permitan interpretar sus reacciones frente a situaciones difíciles. Esto considerando su experiencia previa y sus singularidades en la adaptación al cambio climático, en el aprendizaje social en momentos extremos y en la identificación de sus fortalezas y debilidades.ESP2017info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/170614reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolTeoría de la educación : revista interuniversitaria. 2017, v. 29, n. 1, enero-marzo ; p. 273-294info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1706142026-05-28T18:21:31Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Amenazas y riesgos climáticos en poblaciones vulnerables : el papel de la educación en la resiliencia comunitaria Teoría de la educación : revista interuniversitaria |
| title |
Amenazas y riesgos climáticos en poblaciones vulnerables : el papel de la educación en la resiliencia comunitaria |
| spellingShingle |
Amenazas y riesgos climáticos en poblaciones vulnerables : el papel de la educación en la resiliencia comunitaria González Gaudiano, Edgar Javier educación ambiental condiciones económicas contenido de la educación cambio social Veracruz (Méjico) |
| title_short |
Amenazas y riesgos climáticos en poblaciones vulnerables : el papel de la educación en la resiliencia comunitaria |
| title_full |
Amenazas y riesgos climáticos en poblaciones vulnerables : el papel de la educación en la resiliencia comunitaria |
| title_fullStr |
Amenazas y riesgos climáticos en poblaciones vulnerables : el papel de la educación en la resiliencia comunitaria |
| title_full_unstemmed |
Amenazas y riesgos climáticos en poblaciones vulnerables : el papel de la educación en la resiliencia comunitaria |
| title_sort |
Amenazas y riesgos climáticos en poblaciones vulnerables : el papel de la educación en la resiliencia comunitaria |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
González Gaudiano, Edgar Javier Maldonado-González, Ana Lucía |
| author |
González Gaudiano, Edgar Javier |
| author_facet |
González Gaudiano, Edgar Javier Maldonado-González, Ana Lucía |
| author_role |
author |
| author2 |
Maldonado-González, Ana Lucía |
| author2_role |
author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
educación ambiental condiciones económicas contenido de la educación cambio social Veracruz (Méjico) |
| topic |
educación ambiental condiciones económicas contenido de la educación cambio social Veracruz (Méjico) |
| description |
Resumen basado en el de la publicación |
| publishDate |
2017 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2017 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
| format |
article |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11162/170614 |
| url |
http://hdl.handle.net/11162/170614 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
Español |
| language_invalid_str_mv |
Español |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
Teoría de la educación : revista interuniversitaria. 2017, v. 29, n. 1, enero-marzo ; p. 273-294 |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Redined. Red de Información Educativa instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| instname_str |
Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| reponame_str |
Redined. Red de Información Educativa |
| collection |
Redined. Red de Información Educativa |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1869414092906692608 |
| score |
15,301603 |