La evaluación en el trabajo de fuerza desde la autorregulación: uso del diario digital de prácticas como proceso formativo

[ES] En este capítulo exponemos cómo trabajar la capacidad física de la fuerza desde nuestra materia en unas edades francamente complicadas para generar una actitud positiva hacia la misma. Para ello, se combina un modelo pedagógico como el Estilo actitudinal (EA), con los procesos de evaluación for...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Heras Bernardino, Carlos, Álvarez Sánchez, José Luis, Pérez Pueyo, Ángel Luis, Herrán Álvarez, Israel, Hortigüela Alcalá, D.
Tipo de recurso: capítulo de libro
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universidad de León
Repositorio:BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
OAI Identifier:oai:buleria.unileon.es:10612/22999
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10612/22999
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación Física
Capacidad física de la fuerza
Autorregulación
5899 Otras Especialidades Pedagógicas
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