Desarrollo de la creatividad en el alumno con talento especial

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Flores Díaz, Rafael
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2013
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/158573
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/158573
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación especial
autismo
creatividad
innovación pedagógica
pedagogía diferencial
Síndrome de Asperger
Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación