El aprendizaje competencial en el marco de una educación integral
Precede al tít.: Proyecto LEI, Liderar una Educación Integral
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| Formato: | livro |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/259143 |
| Acesso em linha: | https://www.sociedadyeducacion.org/core/wp-content/uploads/MANUAL-LEI_3_COMPETENCIAS_WEB_02102023.pdf https://hdl.handle.net/11162/259143 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | formación de profesores evaluación programa de estudios aprendizaje competencial |
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El aprendizaje competencial en el marco de una educación integralValle López, Javier ManuelPiñana Martín, Elenaformación de profesoresevaluaciónprograma de estudiosaprendizaje competencialPrecede al tít.: Proyecto LEI, Liderar una Educación IntegralSe presenta un manual de formación, de marcado carácter práctico, dirigido a profesores de Educación Primaria y Secundaria que aspiren a mejorar su capacitación profesional en el escenario de aprendizaje competencial que recoge la LOMLOE. Además, se propone como guía docente a claustros colegiados de profesores de centros con población vulnerable para que mejoren su desempeño y evaluación en términos de enseñanza y de aprendizaje por competencias.ESPMadrid : Fundación Europea Sociedad y Educación, 20232023info:eu-repo/semantics/bookhttps://www.sociedadyeducacion.org/core/wp-content/uploads/MANUAL-LEI_3_COMPETENCIAS_WEB_02102023.pdfhttps://hdl.handle.net/11162/259143reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolManual de formación ; 3info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2591432026-05-28T18:21:31Z |
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