Análisis de errores cometidos en el uso de los verbos que rigen preposición en alumnos tailandeses de español como segunda lengua
El objetivo principal del presente trabajo es analizar los problemas de los alumnos universitarios tailandeses que estudian espanol como segunda lengua, cuando usan verbos que rigen preposición. Partiendo de los errores cometidos en las encuestas que les hemos proporcionado, he intentado hallar las...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/16803 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/16803 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | 81'243 Alumnos tailandeses lengua española verbos españoles Lingüística Contrastiva Análisis Contrastivo Análisis de Errores lengua tailandesa segunda lengua interlengua Thai students Spanish language Spanish verbs Contrastive Linguistics Contrastive Analysis Error Analysis Thai language second language interlanguage Aprendizaje Enseñanza de la lengua y la literatura Lengua española Lingüística Filología |otras filologías| 6104.03 Leyes del Aprendizaje 57 Lingüística 5505.10 Filología |
| Resumo: | El objetivo principal del presente trabajo es analizar los problemas de los alumnos universitarios tailandeses que estudian espanol como segunda lengua, cuando usan verbos que rigen preposición. Partiendo de los errores cometidos en las encuestas que les hemos proporcionado, he intentado hallar las posibles soluciones a tales errores... |
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