Nuclear power plants? Yes or no? Thank you! The argumentative use of tables and graphs

Texto en inglés y en español

Detalles Bibliográficos
Autores:	Garcia-Milà Palaudarias, Maria Mercè, Pérez Echeverría, María del Puy, Postigo Angón, Yolanda, Martí, Eduardo, Villarroel, Constanza, Gabucio Cerezo, Fernando
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2016
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/200177
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/11162/200177 https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/02103702.2015.1111605
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	secundaria segundo ciclo argumentación expresión escrita gráfico física ciencias de la naturaleza debate bachillerato

Descripción
Sumario:	Texto en inglés y en español