Sociabilización lectora. Compartir lecturas a través de la red social Goodreads
[ES] En el IES Las Llamas, de Santander (Cantabria) se lleva a cabo una experiencia innovadora para trabajar con sus alumnos creando un plan de lectura adaptado a las necesidades de los nativos digitales. A través de la red social Goodreads, los alumnos comparten impresiones lectoras y mucho más....
| Authors: | , |
|---|---|
| Format: | article |
| Publication Date: | 2016 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repository: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:gredos.usal.es:10366/145061 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10366/145061 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Bibliotecas Libraries 5701.06 Documentación |
| Summary: | [ES] En el IES Las Llamas, de Santander (Cantabria) se lleva a cabo una experiencia innovadora para trabajar con sus alumnos creando un plan de lectura adaptado a las necesidades de los nativos digitales. A través de la red social Goodreads, los alumnos comparten impresiones lectoras y mucho más. Se explica cómo surgió la idea y cómo funciona este trabajo llevado a cabo a través de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. |
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