Merge Cube, la realidad aumentada al servicio de las ciencias sociales

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Gómez Muñiz, Víctor
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/196157
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/196157
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:ciencias sociales
medios de enseñanza
nuevas tecnologías
innovación pedagógica
dispositivo móvil
realidad aumentada
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación