Perspectivas de la educación rural en Iberoamérica : equidad, inclusión e innovación

Título, resumen y palabras clave también en inglés

Detalles Bibliográficos
Autores:	Galván Mora, Lucila, Cadavid Rojas, Ana María
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2020
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/208226
Acceso en línea:	https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp2021_37_001 https://hdl.handle.net/11162/208226
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	escuela rural acceso a la educación integración escolar innovación pedagógica América Latina

Descripción
Sumario:	Título, resumen y palabras clave también en inglés