La enseñanza de la Filosofía en el bachillerato en México : el profesor y su construcción intertextual de la disciplina
Título, resumen y palabras clave en español e inglés
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/192454 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/192454 https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/55511/4564456549000 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | filosofía Méjico práctica pedagógica método de enseñanza investigación cualitativa bachillerato |
| Resumo: | Título, resumen y palabras clave en español e inglés |
|---|