Una propuesta didáctica para la enseñanza de la conversación en el Aula de ELE
Este trabajo analiza el tratamiento que se da a la enseñanza de la conversación en manuales de Enseñanza del Español publicados entre 2009 y 2011, revisa algunas propuestas didácticas recogidas en memorias de máster y tesis doctorales sobre aspectos concretos de la enseñanza de la conversación en el...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Alcalá (UAH) |
| Repositorio: | e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ebuah.uah.es:10017/30233 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10017/30233 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Enseñanza de la conversación Manuales y materiales Mecanismos y fenómenos conversacionales Propuesta didáctica Conversación real Conversation teaching Textbooks and didactic materials Conversational mechanisms and phenomena Didactical proposal Real conversation Humanidades Lingüística Humanities Linguistics |
| Sumario: | Este trabajo analiza el tratamiento que se da a la enseñanza de la conversación en manuales de Enseñanza del Español publicados entre 2009 y 2011, revisa algunas propuestas didácticas recogidas en memorias de máster y tesis doctorales sobre aspectos concretos de la enseñanza de la conversación en el aula ELE y presenta una propuesta didáctica para alumnos de nivel intermedio y avanzado realizada a partir de una conversación real grabada. |
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