Introducción a la Estadística y parámetros estadísticos
En la actualidad, la Estadística va tomando una gran importancia en la sociedad, puesto que va apareciendo en más ocasiones en los medios de comunicación e incluso en las tecnologías, sin embargo, la sociedad no está tan preparada como se cree, además de que no se les da tanta importancia a los prof...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositorio: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/24460 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10953.1/24460 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 1209.01 1209.02 1209.03 5802.06 Estadística analítica Cálculo en estadística Análisis de datos Análisis Analysis Analytical Statistics Statistical calculation Data analysis Models Statistical planning Modelos Planificación estadística |
| Sumario: | En la actualidad, la Estadística va tomando una gran importancia en la sociedad, puesto que va apareciendo en más ocasiones en los medios de comunicación e incluso en las tecnologías, sin embargo, la sociedad no está tan preparada como se cree, además de que no se les da tanta importancia a los profesionales de esta disciplina. Considerando estos cambios en la sociedad, se realiza este TFM, destinado al alumnado de 3º de ESO para la materia de Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas en la Unidad Didáctica. En este trabajo, se puede distinguir cuatro bloques generales: fundamentación curricular, donde se analiza la normativa en la educación; fundamentación didáctica, donde se realiza una recopilación de artículos destinados a la didáctica de las matemáticas; fundamentación epistemológica donde se desarrolla un tema de oposiciones y finalmente una proyección didáctica o mejor conocido como Unidad Didáctica, además de indicar la situación del centro y alumnado. |
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