Una aplicación didáctica de oscilógrafo

Se expone una serie de prácticas para realizar en las clases del curso preuniversitario sobre los conceptos de derivada e integral, a través de métodos gráficos, utilizando un oscilógrafo, un circuito recortador, un dispositivo diferenciador y otro integrador.

Detalles Bibliográficos
Autor: Sanz Jarauta, Enrique
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1961
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/73611
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/73611
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:método de enseñanza
método activo
experimento
física
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