Evaluación de t-MOOC universitario sobre competencias digitales docentes mediante juicio de expertos según el Marco DigCompEdu

Proyecto: Diseño, producción y evaluación det-Mooc para la adquisición por los docentes de competencias digitales docentes

Detalles Bibliográficos
Autores: Cabero Almenara, Julio, Barroso Osuna, Julio Manuel, Palacios Rodríguez, Antonio de Padua, Llorente Cejudo, María del Carmen
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/126433
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11441/126433
https://doi.org/10.6018/red.476891
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Competencia digital
DigCompEdu
T-MOOC
Diseño de medios y materiales
Índice de competencia experta
Descripción
Sumario:Proyecto: Diseño, producción y evaluación det-Mooc para la adquisición por los docentes de competencias digitales docentes