Desarrollo de una unidad didáctica : el estudio del enlace químico en el bachillerato

La planeación y el desarrollo de unidades didácticas es un elemento inmejorable para preparar un conjunto de clases basadas en un enfoque constructivista, dentro del marco de un conocimiento pedagógico del contenido que impacte sobre el aprendizaje de la ciencia. Presentamos los detalles del análisi...

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Detalhes bibliográficos
Autores: García Franco, Alejandra, Garritz Ruiz, Andoni
Formato: artículo
Fecha de publicación:2006
País:España
Recursos:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:30494
Acesso em linha:https://ddd.uab.cat/record/30494
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/ensciencias.3818
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Unitat didàctica
Enllaç químic
Batxillerat
Estratègia didàctica
Coneixement pedagògic del contingut
Unidad didáctica
Enlace químico
Bachillerato
Estrategia didáctica
Conocimiento pedagógico del contenido
Didactic unit
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Didactic strategy
Pedagogical knowledge of the content
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