Educació i ciutadania en societats democràtiques: cap a una ciutadania col-laborativa.

En aquest treball es presenten un conjunt de consideracions sobre allò que ha de ser una proposta pedagògica no solament escolar que procuri formar ciutadans i ciutadanes en societats democràtiques, plurals, en època de globalització, i alguns arguments sobre la seva necessitat i conveniència. Es pr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Martínez Martín, Miquel
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Universidad de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/113256
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/113256
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Ciutadania
Educació en valors
Democràcia
Treball en equip
Citizenship
Values education
Democracy
Teams in the workplace
id ES_8e01fca37d54122feb779d552bfbf3da
oai_identifier_str oai:diposit.ub.edu:2445/113256
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Educació i ciutadania en societats democràtiques: cap a una ciutadania col-laborativa.Martínez Martín, MiquelCiutadaniaEducació en valorsDemocràciaTreball en equipCitizenshipValues educationDemocracyTeams in the workplaceEn aquest treball es presenten un conjunt de consideracions sobre allò que ha de ser una proposta pedagògica no solament escolar que procuri formar ciutadans i ciutadanes en societats democràtiques, plurals, en època de globalització, i alguns arguments sobre la seva necessitat i conveniència. Es proposa avançar cap a una ciutadania col·laborativa capaç d'apreciar els valors de la democràcia i el pluralisme com a valor. En aquest sentit es destaca la importància d'aquells enfocaments pedagògics que conreen aprenentatge col·laboratiu i participació com a mitjans per a la construcció de ciutadania activa i col·laborativa.ICE Universitat de Barcelona2011info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/113256Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)reponame:Dipòsit Digital de la UBinstname:Universidad de BarcelonaCatalánReproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/248223Temps d'Educació, 2011, num. 40, p. 11-26cc-by-nc (c) Universitat de Barcelona, 2011http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/esinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:diposit.ub.edu:2445/1132562026-05-27T06:46:51Z
dc.title.none.fl_str_mv Educació i ciutadania en societats democràtiques: cap a una ciutadania col-laborativa.
title Educació i ciutadania en societats democràtiques: cap a una ciutadania col-laborativa.
spellingShingle Educació i ciutadania en societats democràtiques: cap a una ciutadania col-laborativa.
Martínez Martín, Miquel
Ciutadania
Educació en valors
Democràcia
Treball en equip
Citizenship
Values education
Democracy
Teams in the workplace
title_short Educació i ciutadania en societats democràtiques: cap a una ciutadania col-laborativa.
title_full Educació i ciutadania en societats democràtiques: cap a una ciutadania col-laborativa.
title_fullStr Educació i ciutadania en societats democràtiques: cap a una ciutadania col-laborativa.
title_full_unstemmed Educació i ciutadania en societats democràtiques: cap a una ciutadania col-laborativa.
title_sort Educació i ciutadania en societats democràtiques: cap a una ciutadania col-laborativa.
dc.creator.none.fl_str_mv Martínez Martín, Miquel
author Martínez Martín, Miquel
author_facet Martínez Martín, Miquel
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Ciutadania
Educació en valors
Democràcia
Treball en equip
Citizenship
Values education
Democracy
Teams in the workplace
topic Ciutadania
Educació en valors
Democràcia
Treball en equip
Citizenship
Values education
Democracy
Teams in the workplace
description En aquest treball es presenten un conjunt de consideracions sobre allò que ha de ser una proposta pedagògica no solament escolar que procuri formar ciutadans i ciutadanes en societats democràtiques, plurals, en època de globalització, i alguns arguments sobre la seva necessitat i conveniència. Es proposa avançar cap a una ciutadania col·laborativa capaç d'apreciar els valors de la democràcia i el pluralisme com a valor. En aquest sentit es destaca la importància d'aquells enfocaments pedagògics que conreen aprenentatge col·laboratiu i participació com a mitjans per a la construcció de ciutadania activa i col·laborativa.
publishDate 2011
dc.date.none.fl_str_mv 2011
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2445/113256
url https://hdl.handle.net/2445/113256
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/248223
Temps d'Educació, 2011, num. 40, p. 11-26
dc.rights.none.fl_str_mv cc-by-nc (c) Universitat de Barcelona, 2011
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv cc-by-nc (c) Universitat de Barcelona, 2011
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv ICE Universitat de Barcelona
publisher.none.fl_str_mv ICE Universitat de Barcelona
dc.source.none.fl_str_mv Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)
reponame:Dipòsit Digital de la UB
instname:Universidad de Barcelona
instname_str Universidad de Barcelona
reponame_str Dipòsit Digital de la UB
collection Dipòsit Digital de la UB
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869413093153439744
score 15,300724

Similares en LA Referencia