Educació i ciutadania en societats democràtiques: cap a una ciutadania col-laborativa.
En aquest treball es presenten un conjunt de consideracions sobre allò que ha de ser una proposta pedagògica no solament escolar que procuri formar ciutadans i ciutadanes en societats democràtiques, plurals, en època de globalització, i alguns arguments sobre la seva necessitat i conveniència. Es pr...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/113256 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/113256 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Ciutadania Educació en valors Democràcia Treball en equip Citizenship Values education Democracy Teams in the workplace |
| Sumario: | En aquest treball es presenten un conjunt de consideracions sobre allò que ha de ser una proposta pedagògica no solament escolar que procuri formar ciutadans i ciutadanes en societats democràtiques, plurals, en època de globalització, i alguns arguments sobre la seva necessitat i conveniència. Es proposa avançar cap a una ciutadania col·laborativa capaç d'apreciar els valors de la democràcia i el pluralisme com a valor. En aquest sentit es destaca la importància d'aquells enfocaments pedagògics que conreen aprenentatge col·laboratiu i participació com a mitjans per a la construcció de ciutadania activa i col·laborativa. |
|---|