De las ideas a los proyectos : la creatividad como pilar básico del emprendimiento
El artículo forma parte del monográfico de la revista dedicado a: La educación emprendedora: un reto plural
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/87618 |
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| Palabra clave: | creatividad proyecto cooperación |
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De las ideas a los proyectos : la creatividad como pilar básico del emprendimientoAula de innovación educativaMasgrau Juanola, MarionaForasté Arissa, ÁlexCros Bahí, SusannacreatividadproyectocooperaciónEl artículo forma parte del monográfico de la revista dedicado a: La educación emprendedora: un reto pluralEl emprendimiento, tanto si es entendido en su sentido más amplio, como en el ámbito empresarial, su implementación en la escuela abre muchas posibilidades que invitan a replantear qué se enseña y cómo se enseña. El espíritu emprendedor tendría que ser el resultado natural del paso por un sistema educativo que se arriesgara a ensayar propuestas de innovación metodológica, que fuera motivador y que fomentara la creatividad y la generación de ideas como pilar básico del emprendimiento.Consejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15 - 1ª planta; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esESP2012info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/87618reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAula de innovación educativa. 2012, n. 213-214, julio-agosto ; p. 10-15info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/876182026-05-28T18:21:31Z |
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