Evaluación de sitios web multilingües: metodología y herramienta heurística

Se propone una metodología de evaluación de sitios web dirigidos a un público multilingüe y multicultural. Para ello, se han revisado los estándares y recomendaciones de diversas fuentes validadas, se han creado unas pautas generales (heurísticas) y se han desarrollado indicadores detallados para el...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Andreu Vall, Mar, Marcos, Mari Carmen
Tipo de documento: artigo
Estado:Versão publicada
Data de publicação:2012
País:España
Recursos:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositório:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:10230/43781
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10230/43781
http://dx.doi.org/10.3145/epi.2012.may.05
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Usabilidad
Evauación heurística
Localización
Internacionalización
Multilingüismo
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spelling Evaluación de sitios web multilingües: metodología y herramienta heurísticaAndreu Vall, MarMarcos, Mari CarmenUsabilidadEvauación heurísticaLocalizaciónInternacionalizaciónMultilingüismoSe propone una metodología de evaluación de sitios web dirigidos a un público multilingüe y multicultural. Para ello, se han revisado los estándares y recomendaciones de diversas fuentes validadas, se han creado unas pautas generales (heurísticas) y se han desarrollado indicadores detallados para ellas. El resultado es una checklist para la evaluación de sitios web con público internacional, tanto monolingües (con o sin internacionalización) como multilingües (con o sin localización).EPI (El Profesional de la Información)202020202012info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10230/43781http://dx.doi.org/10.3145/epi.2012.may.05reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)EspañolEl Profesional de la información. 2012;21(3):254-60© EPI - El Profesional de la información https://doi.org/10.3145/epi.2012.may.05info:eu-repo/semantics/openAccessoai:recercat.cat:10230/437812026-05-29T05:05:01Z
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description Se propone una metodología de evaluación de sitios web dirigidos a un público multilingüe y multicultural. Para ello, se han revisado los estándares y recomendaciones de diversas fuentes validadas, se han creado unas pautas generales (heurísticas) y se han desarrollado indicadores detallados para ellas. El resultado es una checklist para la evaluación de sitios web con público internacional, tanto monolingües (con o sin internacionalización) como multilingües (con o sin localización).
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