Plataforma interactiva y didáctica para acercar el arte a los adolescentes

El mundo del arte se ha actualizado al siglo XXI con exposiciones virtuales, publicaciones en redes sociales y realidad aumentada. Sin embargo, el lenguaje y la forma que se usa parecen no adaptarse del todo a las necesidades de los jóvenes de hoy. Chicas y chicos que nacieron entre mediados de los...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: Roca Llobera, Elena
Formato: tesis de maestría
Fecha de publicación:2021
País:España
Recursos:Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Repositorio:O2, repositorio institucional de la UOC
OAI Identifier:oai:openaccess.uoc.edu:10609/138668
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10609/138668
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:arte
generación Z
aplicaciones móviles
generació Z
art
aplicacions mòbils
generation Z
mobile applications
Generation Z -- TFM
Generació Z -- TFM
Generación Z -- TFM
id ES_8d126e60f3ede2cf4cf18b6014dad067
oai_identifier_str oai:openaccess.uoc.edu:10609/138668
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Plataforma interactiva y didáctica para acercar el arte a los adolescentesRoca Llobera, Elenaartegeneración Zaplicaciones móvilesgeneració Zartaplicacions mòbilsgeneration Zartmobile applicationsGeneration Z -- TFMGeneració Z -- TFMGeneración Z -- TFMEl mundo del arte se ha actualizado al siglo XXI con exposiciones virtuales, publicaciones en redes sociales y realidad aumentada. Sin embargo, el lenguaje y la forma que se usa parecen no adaptarse del todo a las necesidades de los jóvenes de hoy. Chicas y chicos que nacieron entre mediados de los 90 y finales de los 2000 y que han crecido en pleno apogeo de internet. Su smartphone es casi una extensión de su cuerpo. Escuchan trap en Spotify sin saber lo que fue un cassette y aprenden sobre física cuántica a través de YouTube. Son la generación Z. Jóvenes que buscan otras formas de aprender y que acceden a la información de forma distinta a las generaciones que les precedieron. Es en este contexto que se ha propuesto la creación de una app móvil que acerque el arte a la generación Z, y que lo haga en su terreno, hablando su mismo idioma. Una app sobre arte que tenga en cuenta sus modelos mentales, sus idiosincrasias y su forma de entender el mundo.The art world has been updated to the 21st century with virtual exhibitions, publications in social networks and augmented reality. However, the language and the way it is used seem not to be fully adapted to the needs of today's youth. Girls and boys who were born between the mid-1990s and the late 2000s and have grown up in the heyday of the internet. Their smartphone is almost an extension of their body. They listen to trap on Spotify without knowing what a cassette was and learn about quantum physics through YouTube. They are generation Z. Young people who seek other ways of learning and who access information differently from the generations that preceded them. It is in this context that the creation of a mobile app has been proposed to bring art closer to generation Z, and to do it in their field, speaking their language. An app about art that takes into account their mental models, their idiosyncrasies and their way of understanding the world.El món de l'art s'ha actualitzat al segle XXI amb exposicions virtuals, publicacions en xarxes socials i realitat augmentada. No obstant això, el llenguatge i la forma que s'usa semblen no adaptar-se del tot a les necessitats dels joves d'avui. Noies i nois que van néixer entre mediats dels 90 i finals dels 2000 i que han crescut en ple apogeu d'internet. El seu telèfon intel·ligent és gairebé una extensió del seu cos. Escolten trap en Spotify sense saber el que va ser un cassette i aprenen sobre física quàntica a través de YouTube. Són la generació Z. Joves que busquen altres maneres d'aprendre i que accedeixen a la informació de manera diferent a les generacions que els van precedir. És en aquest context que s'ha proposat la creació d'una app mòbil que acosti l'art a la generació Z, i que ho faci en el seu terreny, parlant el seu mateix idioma. Una app sobre art que tingui en compte els seus models mentals, les seves idiosincràsies i la seva manera d'entendre el món.Universitat Oberta de Catalunya (UOC)Giménez, FerranMor, EnricBellés Fabregat, Marc202220222021info:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfvideo/mp4application/pdfhttp://hdl.handle.net/10609/138668reponame:O2, repositorio institucional de la UOCinstname:Universitat Oberta de Catalunya (UOC)EspañolCC BY-NC-NDhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:openaccess.uoc.edu:10609/1386682026-05-28T12:42:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Plataforma interactiva y didáctica para acercar el arte a los adolescentes
title Plataforma interactiva y didáctica para acercar el arte a los adolescentes
spellingShingle Plataforma interactiva y didáctica para acercar el arte a los adolescentes
Roca Llobera, Elena
arte
generación Z
aplicaciones móviles
generació Z
art
aplicacions mòbils
generation Z
art
mobile applications
Generation Z -- TFM
Generació Z -- TFM
Generación Z -- TFM
title_short Plataforma interactiva y didáctica para acercar el arte a los adolescentes
title_full Plataforma interactiva y didáctica para acercar el arte a los adolescentes
title_fullStr Plataforma interactiva y didáctica para acercar el arte a los adolescentes
title_full_unstemmed Plataforma interactiva y didáctica para acercar el arte a los adolescentes
title_sort Plataforma interactiva y didáctica para acercar el arte a los adolescentes
dc.creator.none.fl_str_mv Roca Llobera, Elena
author Roca Llobera, Elena
author_facet Roca Llobera, Elena
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Giménez, Ferran
Mor, Enric
Bellés Fabregat, Marc
dc.subject.none.fl_str_mv arte
generación Z
aplicaciones móviles
generació Z
art
aplicacions mòbils
generation Z
art
mobile applications
Generation Z -- TFM
Generació Z -- TFM
Generación Z -- TFM
topic arte
generación Z
aplicaciones móviles
generació Z
art
aplicacions mòbils
generation Z
art
mobile applications
Generation Z -- TFM
Generació Z -- TFM
Generación Z -- TFM
description El mundo del arte se ha actualizado al siglo XXI con exposiciones virtuales, publicaciones en redes sociales y realidad aumentada. Sin embargo, el lenguaje y la forma que se usa parecen no adaptarse del todo a las necesidades de los jóvenes de hoy. Chicas y chicos que nacieron entre mediados de los 90 y finales de los 2000 y que han crecido en pleno apogeo de internet. Su smartphone es casi una extensión de su cuerpo. Escuchan trap en Spotify sin saber lo que fue un cassette y aprenden sobre física cuántica a través de YouTube. Son la generación Z. Jóvenes que buscan otras formas de aprender y que acceden a la información de forma distinta a las generaciones que les precedieron. Es en este contexto que se ha propuesto la creación de una app móvil que acerque el arte a la generación Z, y que lo haga en su terreno, hablando su mismo idioma. Una app sobre arte que tenga en cuenta sus modelos mentales, sus idiosincrasias y su forma de entender el mundo.
publishDate 2021
dc.date.none.fl_str_mv 2021
2022
2022
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10609/138668
url http://hdl.handle.net/10609/138668
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.rights.none.fl_str_mv CC BY-NC-ND
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv CC BY-NC-ND
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
video/mp4
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
publisher.none.fl_str_mv Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
dc.source.none.fl_str_mv reponame:O2, repositorio institucional de la UOC
instname:Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
instname_str Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
reponame_str O2, repositorio institucional de la UOC
collection O2, repositorio institucional de la UOC
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869412999812349952
score 15.300719

Registos relacionados