Plataforma interactiva y didáctica para acercar el arte a los adolescentes
El mundo del arte se ha actualizado al siglo XXI con exposiciones virtuales, publicaciones en redes sociales y realidad aumentada. Sin embargo, el lenguaje y la forma que se usa parecen no adaptarse del todo a las necesidades de los jóvenes de hoy. Chicas y chicos que nacieron entre mediados de los...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Oberta de Catalunya (UOC) |
| Repositorio: | O2, repositorio institucional de la UOC |
| OAI Identifier: | oai:openaccess.uoc.edu:10609/138668 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10609/138668 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | arte generación Z aplicaciones móviles generació Z art aplicacions mòbils generation Z mobile applications Generation Z -- TFM Generació Z -- TFM Generación Z -- TFM |
| Sumario: | El mundo del arte se ha actualizado al siglo XXI con exposiciones virtuales, publicaciones en redes sociales y realidad aumentada. Sin embargo, el lenguaje y la forma que se usa parecen no adaptarse del todo a las necesidades de los jóvenes de hoy. Chicas y chicos que nacieron entre mediados de los 90 y finales de los 2000 y que han crecido en pleno apogeo de internet. Su smartphone es casi una extensión de su cuerpo. Escuchan trap en Spotify sin saber lo que fue un cassette y aprenden sobre física cuántica a través de YouTube. Son la generación Z. Jóvenes que buscan otras formas de aprender y que acceden a la información de forma distinta a las generaciones que les precedieron. Es en este contexto que se ha propuesto la creación de una app móvil que acerque el arte a la generación Z, y que lo haga en su terreno, hablando su mismo idioma. Una app sobre arte que tenga en cuenta sus modelos mentales, sus idiosincrasias y su forma de entender el mundo. |
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