Model d'intervenció basat en mindfulness a l’àrea d’Educació Física per la millora de les habilitats socioemocionals i benestar dels adolescents de primer d'ESO

Treball de fi de Màster- 2024-2025

Detalles Bibliográficos
Autores: Borrell Cahué, Ingrid, Toffolo, Maria Emilia
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:20.500.12367/3142
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12367/3142
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Mindfulness, adolescencia, bienestar emocional
Descripción
Sumario:Treball de fi de Màster- 2024-2025