Leemos, comprendemos y componemos
Se presenta experiencia educativa que propone el fomento de la escritura como herramienta de aprendizaje para otros logros. Se realiza en el CPR El Temple en Ventas de Huelma, Granada. Los objetivos son: apreciar la composición escrita como una forma de expresión artística; desarrollar el placer por...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/126 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/126 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | escritura lectura comprensión composición medios de enseñanza |
| Resumo: | Se presenta experiencia educativa que propone el fomento de la escritura como herramienta de aprendizaje para otros logros. Se realiza en el CPR El Temple en Ventas de Huelma, Granada. Los objetivos son: apreciar la composición escrita como una forma de expresión artística; desarrollar el placer por componer; fomentar el hábito de la composición; desarrollar la capacidad de organizar por escrito nuestro pensamiento; valorar la funcionalidad del lenguaje en la composición de textos. |
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