Educación Emocional en la escuela y su práctica en Educación Infantil

Educar a través de las emociones surge como una respuesta educativa que la sociedad necesita. La escuela es un buen lugar para el aprendizaje emocional si se elige un modelo donde se trabajen tanto emociones como conocimientos básicos. Pero para ponerla en práctica en las aulas, es necesaria una for...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Valero Aroca, Laura
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Publicaciones Didácticas
Repositorio:Publicaciones Didácticas. repositorio oai
OAI Identifier:oai:publicacionesdidacticas.com:100045
Acceso en línea:https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/100045
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:inteligencia emocional
educación emocional
educación infantil
emociones
programas de educación emocional
Descripción
Sumario:Educar a través de las emociones surge como una respuesta educativa que la sociedad necesita. La escuela es un buen lugar para el aprendizaje emocional si se elige un modelo donde se trabajen tanto emociones como conocimientos básicos. Pero para ponerla en práctica en las aulas, es necesaria una formación previa por parte del profesor para conocer qué es la inteligencia emocional, los programas que existen y escoger las mejores estrategias que ayuden a desarrollar las capacidades necesarias para que el niño se convierta en un ser completo e íntegro capaz de desenvolverse de manera autónoma en la sociedad.