El papel de la procrastinación académica como factor de la deserción universitaria

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Garzón Umerenkova, Angélica, Gil Flores, Javier
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/129363
Acceso en línea:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/49682/50135
http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/129363
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:distribución del tiempo
rendimiento
abandono de estudios
enseñanza superior
fracaso escolar
autocontrol
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación