La utilización de la videoconferencia en la universidad nacional de educación a distancia: análisis y resultados
Las Nuevas Tecnologías de la Información nos ofrecen grandes posibilidades dentro del campo de la educación. En este artículo se trata en concreto de la repercusión de la vídeoconferencia en la educación a distancia a través de un estudio realizado en la
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 1998 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repositorio: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:idus.us.es:11441/45476 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11441/45476 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Nuevas tecnologías de la información Videoconferencia Educación a distancia |
| Sumario: | Las Nuevas Tecnologías de la Información nos ofrecen grandes posibilidades dentro del campo de la educación. En este artículo se trata en concreto de la repercusión de la vídeoconferencia en la educación a distancia a través de un estudio realizado en la |
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