Tutor matemático : proyecto de tutoría entre iguales para la mejora de las competencias matemáticas

Se describe el proyecto 'Tutor matemático' llevado a cabo en el IES Gabriel y Galán (Plasencia, Cáceres) que consistió en una experiencia de tutoría entre iguales para la mejora de las competencias matemáticas. Se llevó a cabo con alumnos de 1º de ESO (tutorados) y de Bachillerato (tutores...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Rodríguez García, Emilia, Fernández Carballido, Alfonso Salvador, Fernández Vega, Gema, Garrido Ponce, Luis, Hernández Lorenzo, Ángela, Montero Sánchez, Jesús Antonio, Moreno Rego, David, Queralt Castellano, Isabel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/168888
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/168888
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:matemáticas
tutoría
sistema tutorial
grupo de iguales
Descripción
Sumario:Se describe el proyecto 'Tutor matemático' llevado a cabo en el IES Gabriel y Galán (Plasencia, Cáceres) que consistió en una experiencia de tutoría entre iguales para la mejora de las competencias matemáticas. Se llevó a cabo con alumnos de 1º de ESO (tutorados) y de Bachillerato (tutores)

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