Lenguaje y conducta : determinantes del fracaso académico y social : una revisión de la literatura
Resumen en inglés
| Autores: | , , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/28944 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/28944 http://www.elsevier.es/es-revista-revista-logopedia-foniatria-audiologia-309-articulo-lenguaje-conducta-determinantes-del-fracaso-S0214460310701625 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | aptitud lingüística adolescente conducta lenguaje bibliografía habilidad relaciones interpersonales |
| Sumario: | Resumen en inglés |
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