La investigació formativa en l’assignatura optativa d’informática aplicada a la investigació educativa
Podeu consultar el document complet a: http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/65797
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/66637 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/66637 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Innovacions educatives Portafolis en educació Congressos Educational innovations Portfolios in education Congresses Espai Europeu d'Educació Superior |
| id |
ES_8a8a7b8c4c830aa78fce29de579df1ce |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:diposit.ub.edu:2445/66637 |
| network_acronym_str |
ES |
| network_name_str |
España |
| repository_id_str |
|
| spelling |
La investigació formativa en l’assignatura optativa d’informática aplicada a la investigació educativaBerlanga, VanessaVilà Baños, RuthBarrio, J. del (Jordi)Innovacions educativesPortafolis en educacióCongressosEducational innovationsPortfolios in educationCongressesEspai Europeu d'Educació SuperiorPodeu consultar el document complet a: http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/65797En la investigació formativa l’alumnat és protagonista actiu del seu propi procés, fent del professorat un acompanyant cap a l’aprenentatge autònom. L’alumnat adopta un rol actiu, prenent les seves pròpies decisions, integrant coneixements, i desenvolupant competències diverses. En aquesta innovació apostem per l’aprenentatge orientat a projectes (ABP) i l’avaluació amb portafolis digital, com estratègies per a la investigació formativa. La finalitat de l’estudi que presentem és l’anàlisi de la innovació en una assignatura del grau de Pedagogia, des de la perspectiva de l’alumnat participant; mitjançant el mètode per enquesta. Els principals resultats obtinguts evidencien la idoneïtat de la innovació docent implementada per tal de potenciar el desenvolupament d’habilitats de pensament d’ordre superior. L’ABP afavoreix l’adquisició i integració dels nous coneixements; destaquem especialment el desenvolupament de dues competències bàsiques com són el treball col·laboratiu i la capacitat de reflexió. Per al desenvolupament d’aquestes competències han resultat especialment útils, segons l’alumnat, les activitats d’aprenentatge autònom, les activitats col·laboratives, les del projecte d’investigació i el portafolis.Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona2014info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/66637F - Col·lecció de jornades, congressos i simposis (IDP)reponame:Dipòsit Digital de la UBinstname:Universidad de BarcelonaCatalánJornada: Desarrollo competencial en el EEES: experiencias de investigación e innovación educativa. ISBN: 978-84-606-8379-7. Barcelona, Universitat de Barcelona (Institut de Ciències de l’Educació), 2014. pp. 71-77http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/65797cc-by-nc-nd (c) Berlanga Silvente et al., 2014http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:diposit.ub.edu:2445/666372026-05-27T06:46:51Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
La investigació formativa en l’assignatura optativa d’informática aplicada a la investigació educativa |
| title |
La investigació formativa en l’assignatura optativa d’informática aplicada a la investigació educativa |
| spellingShingle |
La investigació formativa en l’assignatura optativa d’informática aplicada a la investigació educativa Berlanga, Vanessa Innovacions educatives Portafolis en educació Congressos Educational innovations Portfolios in education Congresses Espai Europeu d'Educació Superior |
| title_short |
La investigació formativa en l’assignatura optativa d’informática aplicada a la investigació educativa |
| title_full |
La investigació formativa en l’assignatura optativa d’informática aplicada a la investigació educativa |
| title_fullStr |
La investigació formativa en l’assignatura optativa d’informática aplicada a la investigació educativa |
| title_full_unstemmed |
La investigació formativa en l’assignatura optativa d’informática aplicada a la investigació educativa |
| title_sort |
La investigació formativa en l’assignatura optativa d’informática aplicada a la investigació educativa |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Berlanga, Vanessa Vilà Baños, Ruth Barrio, J. del (Jordi) |
| author |
Berlanga, Vanessa |
| author_facet |
Berlanga, Vanessa Vilà Baños, Ruth Barrio, J. del (Jordi) |
| author_role |
author |
| author2 |
Vilà Baños, Ruth Barrio, J. del (Jordi) |
| author2_role |
author author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Innovacions educatives Portafolis en educació Congressos Educational innovations Portfolios in education Congresses Espai Europeu d'Educació Superior |
| topic |
Innovacions educatives Portafolis en educació Congressos Educational innovations Portfolios in education Congresses Espai Europeu d'Educació Superior |
| description |
Podeu consultar el document complet a: http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/65797 |
| publishDate |
2014 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2014 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bookPart info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
bookPart |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/2445/66637 |
| url |
https://hdl.handle.net/2445/66637 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
Catalán |
| language_invalid_str_mv |
Catalán |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
Jornada: Desarrollo competencial en el EEES: experiencias de investigación e innovación educativa. ISBN: 978-84-606-8379-7. Barcelona, Universitat de Barcelona (Institut de Ciències de l’Educació), 2014. pp. 71-77 http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/65797 |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
cc-by-nc-nd (c) Berlanga Silvente et al., 2014 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
cc-by-nc-nd (c) Berlanga Silvente et al., 2014 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona |
| publisher.none.fl_str_mv |
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona |
| dc.source.none.fl_str_mv |
F - Col·lecció de jornades, congressos i simposis (IDP) reponame:Dipòsit Digital de la UB instname:Universidad de Barcelona |
| instname_str |
Universidad de Barcelona |
| reponame_str |
Dipòsit Digital de la UB |
| collection |
Dipòsit Digital de la UB |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1869412724270694400 |
| score |
15,300724 |