La investigació formativa en l’assignatura optativa d’informática aplicada a la investigació educativa

Podeu consultar el document complet a: http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/65797

Detalles Bibliográficos
Autores: Berlanga, Vanessa, Vilà Baños, Ruth, Barrio, J. del (Jordi)
Tipo de recurso: capítulo de libro
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Universidad de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/66637
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/66637
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Innovacions educatives
Portafolis en educació
Congressos
Educational innovations
Portfolios in education
Congresses
Espai Europeu d'Educació Superior
id ES_8a8a7b8c4c830aa78fce29de579df1ce
oai_identifier_str oai:diposit.ub.edu:2445/66637
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling La investigació formativa en l’assignatura optativa d’informática aplicada a la investigació educativaBerlanga, VanessaVilà Baños, RuthBarrio, J. del (Jordi)Innovacions educativesPortafolis en educacióCongressosEducational innovationsPortfolios in educationCongressesEspai Europeu d'Educació SuperiorPodeu consultar el document complet a: http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/65797En la investigació formativa l’alumnat és protagonista actiu del seu propi procés, fent del professorat un acompanyant cap a l’aprenentatge autònom. L’alumnat adopta un rol actiu, prenent les seves pròpies decisions, integrant coneixements, i desenvolupant competències diverses. En aquesta innovació apostem per l’aprenentatge orientat a projectes (ABP) i l’avaluació amb portafolis digital, com estratègies per a la investigació formativa. La finalitat de l’estudi que presentem és l’anàlisi de la innovació en una assignatura del grau de Pedagogia, des de la perspectiva de l’alumnat participant; mitjançant el mètode per enquesta. Els principals resultats obtinguts evidencien la idoneïtat de la innovació docent implementada per tal de potenciar el desenvolupament d’habilitats de pensament d’ordre superior. L’ABP afavoreix l’adquisició i integració dels nous coneixements; destaquem especialment el desenvolupament de dues competències bàsiques com són el treball col·laboratiu i la capacitat de reflexió. Per al desenvolupament d’aquestes competències han resultat especialment útils, segons l’alumnat, les activitats d’aprenentatge autònom, les activitats col·laboratives, les del projecte d’investigació i el portafolis.Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona2014info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/66637F - Col·lecció de jornades, congressos i simposis (IDP)reponame:Dipòsit Digital de la UBinstname:Universidad de BarcelonaCatalánJornada: Desarrollo competencial en el EEES: experiencias de investigación e innovación educativa. ISBN: 978-84-606-8379-7. Barcelona, Universitat de Barcelona (Institut de Ciències de l’Educació), 2014. pp. 71-77http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/65797cc-by-nc-nd (c) Berlanga Silvente et al., 2014http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:diposit.ub.edu:2445/666372026-05-27T06:46:51Z
dc.title.none.fl_str_mv La investigació formativa en l’assignatura optativa d’informática aplicada a la investigació educativa
title La investigació formativa en l’assignatura optativa d’informática aplicada a la investigació educativa
spellingShingle La investigació formativa en l’assignatura optativa d’informática aplicada a la investigació educativa
Berlanga, Vanessa
Innovacions educatives
Portafolis en educació
Congressos
Educational innovations
Portfolios in education
Congresses
Espai Europeu d'Educació Superior
title_short La investigació formativa en l’assignatura optativa d’informática aplicada a la investigació educativa
title_full La investigació formativa en l’assignatura optativa d’informática aplicada a la investigació educativa
title_fullStr La investigació formativa en l’assignatura optativa d’informática aplicada a la investigació educativa
title_full_unstemmed La investigació formativa en l’assignatura optativa d’informática aplicada a la investigació educativa
title_sort La investigació formativa en l’assignatura optativa d’informática aplicada a la investigació educativa
dc.creator.none.fl_str_mv Berlanga, Vanessa
Vilà Baños, Ruth
Barrio, J. del (Jordi)
author Berlanga, Vanessa
author_facet Berlanga, Vanessa
Vilà Baños, Ruth
Barrio, J. del (Jordi)
author_role author
author2 Vilà Baños, Ruth
Barrio, J. del (Jordi)
author2_role author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Innovacions educatives
Portafolis en educació
Congressos
Educational innovations
Portfolios in education
Congresses
Espai Europeu d'Educació Superior
topic Innovacions educatives
Portafolis en educació
Congressos
Educational innovations
Portfolios in education
Congresses
Espai Europeu d'Educació Superior
description Podeu consultar el document complet a: http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/65797
publishDate 2014
dc.date.none.fl_str_mv 2014
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bookPart
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bookPart
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2445/66637
url https://hdl.handle.net/2445/66637
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Jornada: Desarrollo competencial en el EEES: experiencias de investigación e innovación educativa. ISBN: 978-84-606-8379-7. Barcelona, Universitat de Barcelona (Institut de Ciències de l’Educació), 2014. pp. 71-77
http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/65797
dc.rights.none.fl_str_mv cc-by-nc-nd (c) Berlanga Silvente et al., 2014
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv cc-by-nc-nd (c) Berlanga Silvente et al., 2014
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
publisher.none.fl_str_mv Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
dc.source.none.fl_str_mv F - Col·lecció de jornades, congressos i simposis (IDP)
reponame:Dipòsit Digital de la UB
instname:Universidad de Barcelona
instname_str Universidad de Barcelona
reponame_str Dipòsit Digital de la UB
collection Dipòsit Digital de la UB
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869412724270694400
score 15,300724