Los beneficios del Enfoque por tareas aplicado al Aprendizaje integrado de contenidos

Detalles Bibliográficos
Autor: Pérez-Ibáñez, I. (Ignacio)|||/items/284d0195-6a06-409f-9888-c2ef706d88f9
Tipo de recurso: capítulo de libro
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Universidad de Navarra
Repositorio:Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra
Idioma:español
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Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10171/27591
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Palabra clave:Materias Investigacion::Filología y Literatura
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