Una intervención para mejorar la motivación y el disfrute en las clases de educación física en primaria

Actualmente, los niños y niñas dedican su tiempo libre a realizar actividades sedentarias, siendo menos habitual la realización de actividades físicas. La práctica de estas presenta beneficios tanto físicos como saludables, es por ello que mediante este estudio se intenta mejorar la motivación y el...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Santiago Justicia, Amelia
Formato: tesis de maestría
Fecha de publicación:2023
País:España
Recursos:Universidad Miguel Hernández de Elche
Repositorio:REDIUMH. Depósito Digital de la UMH
OAI Identifier:oai:dspace.umh.es:11000/30295
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/11000/30295
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Actividad física
motivación
necesidades psicológicas básicas
adherencia al ejercicio
CDU::7 - Bellas artes::79 - Deportes
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