Parents' perspectives on the bilingual program in the region of Madrid
Título, resumen y palabras clave en inglés y español
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/193460 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/193460 https://revistas.cardenalcisneros.es/index.php/PULSO/article/view/345/284 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | enseñanza bilingüe lengua inglesa rol de los padres satisfacción éxito escolar España análisis estadístico Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE) Madrid (Comunidad Autónoma) |
| Sumario: | Título, resumen y palabras clave en inglés y español |
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