Competencia lectora vs. Comprensión lectora: análisis de estrategias en alumnos de ESO

Este trabajo constará de dos partes: un marco teórico y una investigación sobre el análisis de las estrategias de comprensión y competencia lectora en alumnos de la ESO. El objetivo es conocer el desarrollo diferencial de las estrategias de comprensión y competencia lectora. Para eso, se pasará la p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vigo Corral, Silvia
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Publicaciones Didácticas
Repositorio:Publicaciones Didácticas. repositorio oai
OAI Identifier:oai:publicacionesdidacticas.com:087078
Acceso en línea:https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/087078
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:comprensión lectora
competencia lectora
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