La competencia matemática con la calculadora gráfica Classpad 330
Resumen y palabras clave en español e inglés
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| Publication Date: | 2010 |
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La competencia matemática con la calculadora gráfica Classpad 330EpsilonContreras del Rincón, Mauriciomatemáticascalculadoradestrezas básicassolución de problemasESOResumen y palabras clave en español e inglésResumen basado en el de la publicaciónUn objetivo básico de la educación debe ser “aprender a matematizar” y este aprendizaje solamente se puede dar a través de la resolución de problemas. Se pretende analizar de qué manera contribuye la calculadora gráfica ClassPad 330 a lograr este objetivo, es decir, cómo influye la calculadora en el desarrollo de las competencias básicas.ESP2010info:eu-repo/semantics/articlehttps://thales.cica.es/epsilon/?q=content/epsilon-n%C2%BA-76-a%C3%B1o-2010-volumen-27-3https://hdl.handle.net/11162/207605reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEpsilón. 2010, v. III, n. 76, tercer cuatrimestre ; p. 9-31info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2076052026-05-28T18:21:31Z |
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