Estudio de las características que percibe el profesorado en alumnos con alta capacidad intelectual

Resumen de la revista

Detalhes bibliográficos
Autores: Peña del Agua, Ana María, Martínez, Raquel Amaya, Velázquez, Ana Esther, Barriales Villa, María del Rosario, López, Lydia
Formato: artículo
Fecha de publicación:2003
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/11951
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/11951
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:superdotado
formación de profesores
Asturias (Comunidad Autónoma)
Descrição
Resumo:Resumen de la revista