Historia del movimiento REA
Se analizan la trayectoria histórica del movimiento de los Recursos Educativos en Abierto (REA). Se abordan los siguientes epígrafes: los inicios entre los años 2001 y 2003, los primeros pasos entre 2004 y 2010, el cambio en la estrategia del movimiento entre 2011 y 2016, el reconocimiento y apoyo p...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/249283 |
| Acceso en línea: | https://octaedro.com/libro/recursos-educativos-abiertos/ https://hdl.handle.net/11162/249283 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | enseñanza superior medios de enseñanza tecnología de la información acceso abierto |
| Sumario: | Se analizan la trayectoria histórica del movimiento de los Recursos Educativos en Abierto (REA). Se abordan los siguientes epígrafes: los inicios entre los años 2001 y 2003, los primeros pasos entre 2004 y 2010, el cambio en la estrategia del movimiento entre 2011 y 2016, el reconocimiento y apoyo para su implementación (2017-2019) y por último la estrategia educativa global durante la COVID-19 (2020- ). |
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