AIJTeens: un recurso psicoeducativo y de mentoría online dirigido a adolescentes con Artritis Idiopática Juvenil
La artritis idiopática juvenil (AIJ) es una enfermedad reumática que cursa con dolor y puede conllevar dificultades físicas y psicosociales. A través de entrevistas a 14 adolescentes con AIJ y de un grupo focal en el que participaron otros 7, se analizaron sus relaciones de amistad (desafíos y mecan...
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | CBUC, CESCA |
| Repositorio: | TDR. Tesis Doctorales en Red |
| OAI Identifier: | oai:www.tdx.cat:10803/674576 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10803/674576 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | artritis idiopàtica juvenil artritis idiopática juvenil Juvenile Idiopathic Arthritis intervenció psicoeducativa intervención psicoeducativa psychoeducational intervention Internet mentoria mentoría mentoring adolescents adolescentes Psicologia i Salut 159.9 |
| Sumario: | La artritis idiopática juvenil (AIJ) es una enfermedad reumática que cursa con dolor y puede conllevar dificultades físicas y psicosociales. A través de entrevistas a 14 adolescentes con AIJ y de un grupo focal en el que participaron otros 7, se analizaron sus relaciones de amistad (desafíos y mecanismos de afrontamiento). Basándose en estos resultados se diseñó y creó AIJTeens, un recurso psicoeducativo en línea a través de Instagram y WhatsApp que proporcionaba información y estrategias para manejar el dolor y sus relaciones de amistad y les daba la posibilidad de interactuar con otros participantes con AIJ a través de un proceso de mentoría. 32 adolescentes con AIJ y 12 mentoras utilizaron el recurso durante 6 semanas. AIJTeens fue percibido como muy útil y los resultados mostraron una aceptación media-alta y una satisfacción general elevada. El efecto preliminar no mostró resultados significativos para las variables estudiadas. |
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