Inteligencia cultural de los profesores de primaria españoles y su actitud hacia los alumnos refugiados

Título, resumen y palabras clave en español y en inglés

Bibliographic Details
Author:	Talavera Escribano, Marcos
Format:	article
Publication Date:	2022
Country:	España
Institution:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/236723
Online Access:	https://revistas.upsa.es/index.php/papeleseducacion/article/view/614 https://hdl.handle.net/11162/236723
Access Level:	Open access
Keyword:	refugiado calidad de la enseñanza conducta del profesor integración profesor estudiante para profesor cultura de origen

Description
Summary:	Título, resumen y palabras clave en español y en inglés