La disponibilidad léxica como reflejo de la inclusividad. El femenino en los nombres de profesiones
¿Hasta qué punto la idea de inclusividad de género está abriéndose paso en nuestro lexicón mental? El artículo es un sondeo que trata de indagar en esta dirección. Para ello aplica la técnica de la disponibilidad léxica a las respuestas dadas en el centro d e interés (CI) “profesiones” por una muest...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2026 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Huelva (UHU) |
| Repositorio: | Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dnet:ariasmontano::f0022a9c6c44fdb39939bbca3022fa5b |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10272/28402 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Género Inclusividad Disponibilidad léxica Profesiones Gender Inclusivity Lexical availability Professions 57 Lingüística |
| Sumario: | ¿Hasta qué punto la idea de inclusividad de género está abriéndose paso en nuestro lexicón mental? El artículo es un sondeo que trata de indagar en esta dirección. Para ello aplica la técnica de la disponibilidad léxica a las respuestas dadas en el centro d e interés (CI) “profesiones” por una muestra constituida por dos polos extremos de edades y por un número similar de mujeres y hombres. La conclusión es que se perciben avances claros, tanto en el plano cuantitativo como en el cualitativo, pero se centran ostensiblemente en el grupo de las mujeres jóvenes. ------------------------------------------------------------------------------------ |
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