Evaluación diferida de la formación del profesorado en convivencia y mediación

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Boqué Torremorell, Maria Carme, García Raga, Laura
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/80041
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/80041
http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1285862366.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:formación de profesores
curso de formación
integración escolar
necesidad de formación
evaluación
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación