Una propuesta didáctica para la enseñanza del inglés en la escuela primaria

En este artículo se propone un modelo didáctico para la enseñanza del Inglés (u otro idioma extranjero) en la escuela primaria. La propuesta que se presenta constituye un modelo funcional caracterizado por la interacción de tres factores determinantes : los objetivos a conseguir, los condicionantes...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Torras Cherta, M. Rosa
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1997
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/47469
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/47469
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:lengua inglesa
lenguas extranjeras
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