Implicaciones de las relaciones ciencia-tecnología en la educación científica

Resumen tomado de la revista

Detalles Bibliográficos
Autores:	Valdés, Pablo, Valdés, Rolando, Guisasola Aranzábal, Jenaro, Santos, Teresa
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2002
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/20933
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/20933 http://rieoei.org/rie28a04.htm
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	educación científica educación tecnológica nuevas tecnologías

Descripción
Sumario:	Resumen tomado de la revista