Los estudiantes y la propagación de las señales mecánicas : dificultades de una situación de varias variables y procedimientos de simplificación
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1992 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/169343 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/169343 https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/39887/93168 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | enseñanza secundaria educación científica física trabajo en laboratorio proceso cognitivo dificultad de aprendizaje |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
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