El análisis de incidentes críticos como método de aprendizaje
Los incidentes críticos son eventos inesperados, sorprendentes, que inducen en el alumno una respuesta innovadora.El análisis de los incidentes críticos aumenta la motivación por el aprendizaje, es capaz de transformar los errores en estrategias de mejora y facilita la comunicación en los grupos de...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Alcalá (UAH) |
| Repositorio: | e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ebuah.uah.es:10017/35502 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10017/35502 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Incidente Crítico Aprendizaje Transformativo Errores médicos Critical Incident Transformative Learning Medical Error Medicina Enfermería Fisioterapia Deportes Medicine Nursery Physical therapy Sports |
| Sumario: | Los incidentes críticos son eventos inesperados, sorprendentes, que inducen en el alumno una respuesta innovadora.El análisis de los incidentes críticos aumenta la motivación por el aprendizaje, es capaz de transformar los errores en estrategias de mejora y facilita la comunicación en los grupos de trabajo.Permite evaluar competencias difíciles de analizar por otras vías: ética, comunicación o gestión de la consulta. Es una herramienta aplicable a lo largo de todo el continuum formativo (grado, postgrado y formación continuada). Se puede utilizar como técnica de selección de profesionales a partir de su competencia profesional. |
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