Aportaciones de la tecnología a la e-Evaluación

The article explains a complex concept about assessment of learning in virtual contexts. It includes four dimensions: assessment of learning, assessment for learning, assessment as learning and assessment from learning. The main contributions of technology in that field complementary to face-to-face...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Barbera, Elena
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Repositorio:O2, repositorio institucional de la UOC
OAI Identifier:oai:openaccess.uoc.edu:10609/70702
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10609/70702
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:evaluación del aprendizaje
evaluación formativa
contexto virtual
retroalimentación
evaluación y tecnología
assessment of learning
formative assessment
virtual context
feedback
assessment and technology
avaluació de l'aprenentatge
avaluació formativa
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