¿Responden las imágenes utilizadas en Educación Plástica y Visual a la propuesta curricular? : un análisis de las imágenes de los libros de texto de educación secundaria en la Comunidad Autónoma Vasca

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Gómez Pintado, Ainhoa, Marcellán Barace, Idoia
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/160197
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/160197
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza secundaria
bellas artes
libro de texto
fotografía
programa de estudios
aprendizaje visual
cultura popular
País Vasco
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación