La formación práctica como bisagra en los procesos de innovación y de cambio en la titulación de maestro
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|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repositorio: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:idus.us.es:11441/60905 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11441/60905 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Formación del profesorado Practicum Investigación-acción |
| Descripción no disponible. |